Griffiths神经心理发育评估系统是一个基于发育和行为的评估工具，旨在评估神经发育过程中出现的不同技能水平。这个评估系统包括了六大领域的评估，分别是大运动、精细运动、语言交流、适应行为、社交行为和应物兴趣。
这个评估系统可以帮了解婴儿和儿童的神经心理发育状况，以及是否存在发育迟缓或异常。通过评估这些领域，可以确定儿童在哪些方面需要额外的关注和支持，以便制定相应的干预计划。
该评估系统适用于0-6岁的儿童，具体涵盖了以下方面：
1. 大运动：评估儿童大肌肉的发育水平，包括抬头、翻身、坐、爬、站和走等动作。
2. 精细运动：评估儿童手部和手指的协调性和灵活性，包括抓握、捏、摆放小物品等动作。
3. 适应性：评估儿童日常生活的自理能力和行为习惯，如吃饭、穿衣、如厕等。
4. 语言：评估儿童的语言表达和沟通能力，包括言语清晰度和理解能力。
5. 社会认知：评估儿童的社会交往能力和对周围环境的认知水平，如与人互动、分享和模仿等行为。
需要注意的是，这个评估系统只是一个工具，不能替代的医疗诊断。如果对孩子的神经心理发育有任何疑虑，好咨询的医疗人员。
Griffiths神经心理发育评估系统是一个基于临床评估和观察的方法，主要用于评估儿童的大运动、精细运动、适应性、语言和社会认知等方面的发育水平。该系统由英国心理学家Alan Griffiths及其同事共同开发，并在全球范围内得到了广泛应用。
该评估系统主要通过观察和询问家长或照顾者，了解儿童在日常生活中表现出的行为和技能，从而判断其发育水平是否达到同龄儿童的标准。评估结果可以帮助医生或康复师为儿童制定个性化的康复计划，并监测其康复进展。