就在几年前，虚拟现实被大多数人视为一个梦想。随着虚拟现实技术的普及，虚拟现实技术在医疗、教育、娱乐、影像等领域得到了广泛的应用。特别是近两年来，虚拟现实教育兴起了一股热潮。
通过虚拟现实技术，学生们可以回到以前感受辉 煌的历史。访问浩瀚的银河系，观察星星，随时随地与同学和老师在虚拟教室中学习。虚拟现实提供了无限的可能性。这些是传统教室无法带给学生的东西。通过这次难忘的经历，学生会将对所学到的知识有更透彻的理解和体验。
对于学生来说，深奥的文献和数不清的计算公式通常都很无聊。但虚拟现实允许学生探索不同的世界，提供现有课堂无法体验的输入学习体验。虚拟现实将分子模型修复、历史事件重组、艺术欣赏等教育转化为“可视化”。
通过佩戴发带，课堂生动，不局限于教科书中段落的概念描述。有时对学生来说，一部视频胜过一次一千个单词。这对整个学习过程有积极影响。
虚拟现实可以帮助您轻松理解复杂的概念、理论、课程，并快速消化困难的知识。例如，在历史课上，学生可以使用虚拟现实参观金字塔等历史建筑，探索每个角落，在虚拟环境中触摸和操作物体，以更好地理解。
一般来说，人们只能记住20%听到的信息和30%看到的信息。但如果他们通过个人经验了解信息，他们可以记住90%。虚拟现实技术可以创造输入体验，帮助学生有效学习。
一些研究结果表明，如果学生投资虚拟现实，他们的学习效果会更好。对他们来说，这种学习活动是为了完成一项任务，不是感觉，而是诱导偏好和兴趣。学生喜欢的学习过程在激发他们学习兴趣的同时。
此外，由于发带的原因，学生不能玩手机或其他娱乐活动，只能专注于面前的图片。因此，学生在课堂上的投资也有所增加。